童年2 走进木屋 (第2/3页)

疵。

    邢天泽将脸贴在桌子上，小声惊呼。

    “小珺的珺，这样看好像一条弯弯的小溪。”

    立马把拿着笔有些气馁的乔如珺吸引着一起贴过去。

    乔如珺被他拉着一起凑过去，两个小脑袋挨在一起，又忍不住笑了。

    小南看了眼进度，乔如珺的任务已经完成差不多，邢天泽那边却只写了英文名，便轻声提醒。

    “有的小朋友还没有完成哦。”

    两人这才直起身，一个递卡纸，一个握笔继续。

    只是……

    小南看着邢天泽写下的汉字，一时不知道该如何评价。

    英文字母明明写得漂亮利落，中文却歪得有些出奇。

    乔如珺捕捉到老师欲言又止的神情，急忙解释。

    “小泽哥哥的外公是大学的英文教授，光教他写字母了。”

    话一出口，三个人都被逗笑了。

    小南知道孩子并无恶意，反倒乐见他们彼此维护，便顺势提议。

    “那如珺来教天泽把字写正吧，可以吗？”

    邢天泽没敢抬头，注意力却全落在耳朵上。

    不想朋友被看笑话的乔如珺，站起身，一把握住了他的手。

    男孩整个人呆住了，手心微微出汗，每次笔要滑开，都会被那只细白的小手稳稳包住。

    她低头看着纸面，神情严肃。

    “我外婆教过我，写字就是做人，一笔一划，都要认真。”

    邢天泽闻到她呼吸间淡淡的薄荷气息，脑子一点点清醒过来。

    以前他总觉得练中文字又慢又累。

    可这一刻，被寄予期待、被耐心教着，却忽然觉得格外有意思。

    三个字写完，课程也正好接近尾声。

    乔如珺看着那张卡纸，虽有小花小草点缀，仍觉得不够完美。

    班里不少同学随手把写了一节课的纸丢进垃圾桶，她也拿着纸站起身。

    “不要扔。”

    她侧过头，有些疑惑：“那放哪儿呢？”

    邢天泽小心地摸上纸的一角，声音很轻：“送给我吧。”

    “今天十二点，你会来后门那条巷子拐角吗？”

    邢天泽舍不得乔如珺回到自己的班级，手里反复捏着橡皮。

    问题问出口，其实是想多留她一会儿。

    乔如珺一边用湿纸巾擦着小拇指上的铅笔灰，一边用力点头，眼睛亮亮的。

    “当然会啊，我还想和你再去找那片树林呢！”

    自从那次意外的冒险之后，那天中午的经历，便成了只属于他们的秘密。

    他们开始约定，在午饭前那半小时的自由活动里，悄悄溜出来，重新去寻找那片树林的入口。

    几天下来，两人几乎把华锦院的果树园、后院的建筑都走遍了。

    却始终没能再找到那片神秘的林子。

    没能进小木屋看看，没能等到屋子的主人，也没能再见到那片漂亮的荧光蘑菇海。

    心中的遗憾和当时的惊艳，像雪球一样越滚越大。

    “喏，小哥哥拿着这个吧。”

    邢天泽低头，看着女孩递来的碎花小发圈，用食指勾住了另一端。

    他似乎明白了什么，却仍装作不解。

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